Por Redacción Grupo La Verdad
El crecimiento de las apuestas online entre los jóvenes encendió las alarmas en la comunidad educativa. Desde la Asociación de Institutos de Enseñanza Privada de la Argentina (AIEPA) advirtieron que la problemática está en ascenso en las escuelas bonaerenses y que su presencia comienza a ser vista como algo «natural» entre los estudiantes.
El secretario de AIEPA en la provincia de Buenos Aires, Martín Zurita, explicó que el uso de dispositivos móviles facilita el acceso a plataformas de juego sin restricciones. «Venimos observando esta situación hace más de un año. Los docentes y los padres están preocupados porque el acceso es muy fácil y las plataformas no tienen controles efectivos», señaló.
Para Zurita, la publicidad es un factor determinante en la expansión del fenómeno. «La ludopatía es un fenómeno que se viene naturalizando. La publicidad juega un rol clave, con influencers, jugadores de fútbol y personalidades que promueven el juego como algo cotidiano», explicó. Además, citó un informe de UNICEF que revela que «el 80% de los adolescentes accedió alguna vez a apuestas online».
PAOLA BERRO
Sobre esta situación Grupo La Verdad dialogó con la Inspectora Jefa Distrital, Paola Berro, quien señaló que «es un tema que nos preocupa a todos, tanto docentes, como padres y como comunidad. El año pasado se hizo un trabajo articulado entre distintas asociaciones, Jefatura Distrital, escuelas y los centros de estudiantes, sobre todo».
«Es una problemática que llevamos a los chicos para que de ellos nazca la inquietud y la preocupación para que a partir de esto surja la concientización», amplió.
Además, sostuvo que «en todo este trabajo que realizamos en las escuelas el año pasado pudimos determinar que en un 45% de la población escolar utiliza juegos on line, donde estos menores apuestan al menos una vez por semana, con lo cual es muy preocupante, con el agravante de que muchas familias desconocen el accionar de sus hijos».
«Para nosotros implica seguir trabajando en el tema, este año tendremos una articulación con salud porque la ludopatía también se debe trabajar con especialistas que se puedan acercar a las escuelas para estar y acompañar a las familias», destacó luego.
Asimismo afirmó que «ya empezamos algunas conversaciones con el hospital, para que haya profesionales que nos puedan acompañar, porque no implica esta problemática solo una charla en el aula o un trabajo puntual, sino que se necesita un acompañamiento a las familias porque seguramente algún chico con este problema deberá iniciar un tratamiento».
«Esta situación nos tiene muy preocupados porque se agrava cada vez más, implicando a mayor cantidad de chicos en esta temática y esto no tiene que ver con algo de un momento sino que se transforma en una adicción», completó Berro.
Y reflejó: «no podemos alejar que la escuela es el centro de detección de muchas situaciones y las cosas que suceden en la escuela es reflejo de lo que pasa como sociedad. Por eso es importante comprometernos todos, docentes, directivos, familias y trabajar en forma articulada».
«Uno muchas veces tiene que ubicarse en el lugar de padre más que de docente porque el flagelo sigue no solo en la escuela sino en las familias», finalizó.
DENUNCIA SOBRE ADOCTRINAMIENTO EN ESCUELAS
Tras llegar diferentes inquietudes de vecinos de la localidad de Saforcada por el uso de imágenes políticas en una actividad escolar realizada en la Escuela Primaria Nº 10 y en el Jardín de Infantes Nº 912, en el marco del Día Internacional de la Mujer, desde el PRO se presentó un Proyecto de Comunicación en el Concejo Deliberante.
Según se puede observar en publicaciones de redes sociales de la institución y de referentes políticos de Unión por la Patria, en la actividad se exhibió la imagen de una funcionaria política (Valeria Arata) junto a dibujos realizados en base a esta, por los alumnos, quienes fueron además fotografiados junto a estos materiales.
Desde el Pro Junín expresaron su preocupación y presentaron un proyecto de comunicación solicitando informes a la Jefatura Distrital y a las autoridades educativas para esclarecer lo sucedido. «La educación debe formar ciudadanos críticos y libres, sin injerencias político-partidarias», expresaron, al tiempo que agregaron que «es inaceptable que se utilicen espacios escolares para la promoción de figuras políticas».
Al respecto, la funcionaria de educación bonaerense, Paola Berro, manifestó: «se está trabajando sobre la situación, son todas propuestas de trabajo de las escuelas y ahora estamos a la espera de emitir los informes correspondientes a los organismos que nos los soliciten».
«Por supuesto Inspección General y el Concejo Deliberante que sabemos que va a pedir un informe y daremos las respuestas correspondientes», completó.
En tanto, señaló que «con respecto a la localidad de Saforcada hemos hablado con los padres, hemos llevado tranquilidad, pero los padres así no lo tomaron, no lo entendieron de esa manera, pero porque se trabajó en el marco de la mujer trabajadora, nada más que eso».
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