Por Redacción Grupo La Verdad
“La ludopatía yo no sabría cómo resolverla y muchos docentes tampoco. Lo mismo que ese campo infelizmente amplio de las agresiones intrafamiliares, de las agresiones a través de las plataformas. Para eso hay que tener no solo ganas sino también conocimientos. La mirada del Ministerio Público, el aporte del municipio, y naturalmente nuestros y nuestras docentes tienen que dar como resultado una buena política”.
La frase que antecede este párrafo fue parte de una respuesta del ministro de Educación provincial Alberto Sileoni ante la pregunta de Grupo La Verdad en el marco de la última visita que el funcionario provincial realizó a nuestra ciudad para encabezar la Presentación de Ciclo de Charlas/Taller en articulación con el Ministerio Público Fiscal de la Provincia de Buenos Aires.
Por esos días, y ante el avance de las apuestas deportivas, los casinos online y las loterías virtuales entre los adolescentes, la diputada bonaerense Silvina Vaccarezza presentaba por su parte un proyecto en la Legislatura bonaerense instando al gobierno provincial a que bloquee los sitios de apuestas en la red de internet de las escuelas públicas.
“Con este proyecto instamos al gobierno de la provincia de Buenos Aires a que dé un paso más en la lucha contra la ludopatía adolescente, un trastorno creciente y preocupante. Bloquear la IP de los sitios de apuestas en la red de Internet de la escuelas públicas no garantiza que no vayan a ingresar, pero ayuda a desincentivarlo”, afirmó al respecto la legisladora oriunda de Alberti.
Según una encuesta de IBOPE que abarcó a 10 mil personas, en 2023 hubo un crecimiento exponencial de casos de esta adicción en adolescentes. Según ese relevamiento, el 8,3% de los jóvenes afirmó haber apostado en línea alguna vez.
En esta misma línea, Vaccarezza había impulsado una iniciativa que tiene como fin la instalación de una línea telefónica gratuita de asistencia a padres y adolescentes víctimas de la adicción al juego. La medida se debe al auge de las casas de apuestas online.
La ludopatía en adolescentes preocupa cada vez más. La ludopatía digital se relaciona con el impulso incontrolable por las apuestas o el azar a pesar de causarnos pérdidas económicas y consecuencias negativas para el estudio, familia y amigos.
Mimetizados con la pantalla
El licenciado en Psicología Horacio Matellán –en contacto con Grupo La Verdad- consideró que “este tipo de adicciones, comportamentales, son adicciones sin sustancias. Plantean cuadros clínicos relacionados a los juegos por internet, apuestas, turf, y una de las cuestiones más importantes es que ha aparecido en jóvenes y adolescentes, desde los 11 o 12 años en adelante”.
Matellán advirtió a su vez que “el juego ha acompañado al hombre en toda su historia, una cosa es el juego recreativo y otra que empecemos a depender del juego. En el caso del celular ahora podemos hacer apuestas on line, y se da de manera bastante amplificada. La OMS y la Asociación Americana de Pediatría ya aconsejan la cantidad tiempo que los chicos deberían estar frente a las pantallas según la edad que tengan. Por ejemplo a un niño menor de 18 meses no debería ponérselo delante de una pantalla”.
Seguidamente el profesional expuso que “el control de los padres es muy importante para evitar riesgos. El niño que tiene cada vez más contacto con la pantalla y después se hace difícil de controlar si no tiene la mirada de los padres. Ahí empiezan a darse estos comportamientos no deseados. Hoy los chicos tienen mucha dependencia del celular, ni siquiera en las horas de clases se lo quieren entregar a los docentes. Y eso complica la curricular y el dictado de los contenidos”.
Y ahondó: “Hoy los chicos juegan mucho con los celulares, algunos padres me plantean esa preocupación. Mimetizados con la pantalla están, todo el tiempo controlando quiénes están o no conectados, y también juegan. El uso del celular permite comunicarse, jugar. Es una computadora que tenemos en nuestras manos que permite comunicarnos con el mundo. Los padres tienen que estar cerca de los chicos que tienen en la mano estos aparatos, aunque en muchos casos también se dan cuenta que no pueden manejar esta situación, que se les va de las manos”.
En las escuelas
El Gobierno de Junín ofrecerá a las escuelas, abordar mediante charla con profesionales, la problemática de las adicciones a las apuestas online, una cuestión muy reciente, y la ludopatía. «Es necesario seguir trabajando para brindar a nuestros jóvenes herramientas de prevención y acompañamiento», aseguraron desde la comuna por estos días.
Esta iniciativa se da en el marco de una política implementada por el Municipio que tiene que ver con ofrecer en las escuelas, a través de sus profesionales, charlas que abarcan temáticas de actualidad, como por ejemplo, prevención de la violencia, buen uso de las redes sociales, discapacidad, salud, medio ambiente, cuidado de los animales, emprendedurismo, economía del conocimiento, seguridad vial, y consumos problemáticos.
Pautas para evitar que los
adolescentes apuesten online
El sitio web de la Presidencia de la Nación, a través del Ministerio de Justicia, publicó una serie de pautas para evitar que los adolescentes apuesten online. Aquí algunas de sus consideraciones:
A través de Internet, los juegos en línea son aquellos en los interviene el azar generando adicción y siendo obligatorio arriesgar nuestro dinero. Por ejemplo, los casinos online; apuestas deportivas y loterías virtuales. La habilidad del jugador queda relegada a un segundo plano. Las posibilidades de ganar se reducen a un porcentaje ínfimo que está condicionado por la suerte del participante.
Un consumo problemático implica perder el auto-control dañando nuestra salud física y/o psíquica y perjudicando los vínculos personales, familiares o laborales. No importa el objeto de consumo sino la forma en que la persona se relaciona con él. Puede ser alcohol, tabaco, drogas, tecnología, compras, alimentación o los juegos en línea que nos llevan a la ludopatía.
El juego en línea se vuelve problemático cuando se realiza en forma recurrente. Se llama ludopatía digital al impulso incontrolable por las apuestas o el azar a pesar de causarnos pérdidas económicas y consecuencias negativas para nuestro trabajo, familia y amigos.
Se trata de una adicción que afecta a todas las clases sociales con mayor incidencia en la adolescencia, especialmente entre los varones. No es lo mismo el juego recreativo que funciona como actividad de esparcimiento que el problemático que anula nuestra voluntad haciendo necesario la intervención de un profesional de la salud.
Argentina no tiene una ley nacional sobre juegos en línea. Hay 17 provincias que dictaron su propia legislación. El gran problema consiste en los sitios ilegales que no están sometidos a ningún control estatal haciendo publicidad por redes sociales donde incentivan a los adolescentes para que apuesten su dinero.
Los menores de 18 años no pueden participar en apuestas. Pese a la prohibición, los adolescentes suelen falsear datos y documentación o crear perfiles falsos con información de algún adulto para poder apostar.
Indicadores
Cambios significativos en el comportamiento o estado de ánimo como ansiedad, irritabilidad, cambios de humor repentinos, aislamiento social.
Pérdida de interés repentina en otras actividades que antes disfrutaba como deportes, estudios o relaciones sociales y que ahora reemplazar por el juego online.
Preocupación constante por el juego como hablar constantemente sobre apuestas, consultar resultados de manera compulsiva o buscar en forma reiterada oportunidades para jugar.
Problemas financieros como dificultades para pagar deudas o rápido agotamiento de sus recursos económicos sin una explicación clara.
Aumento del tiempo que dedica al juego.
Negación o minimización del problema como justificar su comportamiento o mentir sobre la cantidad de tiempo o dinero que dedica al juego.
Consejos preventivos
Generá una comunicación abierta. Animalos a que te compartan sus preocupaciones y experiencias.
Establecé límites. Reduciles el tiempo y el dinero que le dedican al juego.
Concientizá. Informales sobre los riesgos asociados al juego de azar y a la ludopatía digital.
Promové actividades alternativas. Incentivalos a participar en actividades recreativas, deportivas o artísticas.
Educá sobre seguridad en línea. Enseñales la importancia de la privacidad online y el manejo seguro de su información personal.
Predicá con el ejemplo. Usá equilibradamente los dispositivos electrónicos y juegos en línea.
Supervisá el tiempo que pasan frente a las pantallas y qué tipo de juegos eligen.
Buscá ayuda profesional si es necesario.
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