“Nos sentimos orgullosos de la UNNOBA. Este tipo de acuerdos reafirma el espíritu de esta universidad de puertas abiertas”,“Nos sentimos orgullosos de la UNNOBA. Este tipo de acuerdos reafirma el espíritu de esta universidad de puertas abiertas”, sostuvo Alejandra Bottega, presidenta Colegio de Magistrados y Funcionarios del Departamento Judicial Junín, en el marco de la firma de un convenio entre el Centro de Estudios Judiciales (CEJ) de la UNNOBA y los Colegios de Magistrados y Funcionarios Judiciales de la Provincia de Buenos Aires y de los Departamentos Judiciales de Junín y Pergamino.
La funcionaria judicial llamó a defender la gratuidad de la enseñanza: “La universidad está atravesando un momento crucial, porque se pretende poner en discusión su gratuidad. Es un derecho conquistado y ganado hace más de 70 años. La gratuidad no se discute, se defiende. Los invito a defender la UNNOBA”.
Además, Bottega se refirió a la importancia de la federalización en la educación y, en ese sentido, valoró la tarea de la Universidad en la región: “La UNNOBA está enclavada en el noroeste bonaerense y tiene un espíritu descentralizado, con distintas sedes y centros de actividades universitarias”.
En la misma línea que Bottega, el presidente del Colegio de Magistrados de la Provincia de Buenos Aires, Claudio Santagati, valoró el sistema de educación pública de Argentina: “Tener un sistema de educación público es una de las cuestiones que nos distinguen en el mundo”. Por eso, celebró que, a partir del convenio, surgieran espacios de capacitación como el curso que comenzó seguidamente a la firma del acuerdo. “Uno de los graves problemas que tenemos en nuestro país es el tema de los géneros, por eso es muy importante este curso”, dijo Santagati en relación al curso “Géneros y Derechos”, dictado por Lorena Sarquis. “En definitiva, este curso está haciendo honor a la vigencia plena de los derechos humanos”, puntualizó.
En tanto, el director de la Escuela de Ciencias Económicas y Jurídicas, Pablo Petraglia, consideró que el curso implicó la sinergia de los colegios de abogados y de los colegios de magistrados. “Desde el Centro de Estudios Judiciales, la idea es encontrar soluciones a problemáticas del ámbito judicial y jurisdiccional federal, provincial y municipal”, planteó Petraglia.
El convenio entre el CEJ y los colegios de magistrados apunta al dictado de cursos, seminarios, jornadas y capacitaciones, así como la realización de estudios y proyectos de investigación conjunta.
El último orador de la jornada fue el rector de la UNNOBA, Guillermo Tamarit, quien se refirió a la importancia de estos espacios de formación en la legitimación social que tiene la universidad pública: “Con este curso y con todas las actividades académicas y científicas es que la sociedad ha construido la idea que tiene de la universidad, como un ámbito de encuentro y de capacitación. Como un espacio que da respuestas. Cuenten con la UNNOBA, como nosotros contamos con ustedes”.
El rector también habló sobre el contexto actual que atraviesan las universidades, con la reciente marcha universitaria del 23 de abril en defensa de la educación pública: “La universidad ha visto pasar muchos gobiernos y la continuidad se la ha dado la sociedad. Más de un millón de argentinos se movilizaron en todo el país el martes pasado, porque hay, en cada casa argentina, un testimonio sobre el valor de la educación pública. La sociedad se ha apropiado de la universidad y, naturalmente, la universidad tiene que responder a ello”.
“Una de las obligaciones del gobierno es promover la educación”, insistió Tamarit.
En este plano, el rector también defendió la “autonomía universitaria”, una bandera histórica de las universidades nacionales: “Cada vez que los gobiernos atacan a las universidades nos dan la razón, hacen más evidente que necesitan de la autarquía y autonomía. Porque si cada gobierno pretende impugnar lo anterior sería un volver a empezar cada cuatro años, lo que en términos universitarios no se puede hacer”.
Por otra parte, Tamarit insistió con la necesidad de inversión educativa: “Cuando una universidad no crece, retrocede, porque no nos van a esperar para la actualización de contenidos, para la innovación, la capacitación y el desarrollo tecnológico”.
La funcionaria judicial llamó a defender la gratuidad de la enseñanza: “La universidad está atravesando un momento crucial, porque se pretende poner en discusión su gratuidad. Es un derecho conquistado y ganado hace más de 70 años. La gratuidad no se discute, se defiende. Los invito a defender la UNNOBA”.
Además, Bottega se refirió a la importancia de la federalización en la educación y, en ese sentido, valoró la tarea de la Universidad en la región: “La UNNOBA está enclavada en el noroeste bonaerense y tiene un espíritu descentralizado, con distintas sedes y centros de actividades universitarias”.
En la misma línea que Bottega, el presidente del Colegio de Magistrados de la Provincia de Buenos Aires, Claudio Santagati, valoró el sistema de educación pública de Argentina: “Tener un sistema de educación público es una de las cuestiones que nos distinguen en el mundo”. Por eso, celebró que, a partir del convenio, surgieran espacios de capacitación como el curso que comenzó seguidamente a la firma del acuerdo. “Uno de los graves problemas que tenemos en nuestro país es el tema de los géneros, por eso es muy importante este curso”, dijo Santagati en relación al curso “Géneros y Derechos”, dictado por Lorena Sarquis. “En definitiva, este curso está haciendo honor a la vigencia plena de los derechos humanos”, puntualizó.
En tanto, el director de la Escuela de Ciencias Económicas y Jurídicas, Pablo Petraglia, consideró que el curso implicó la sinergia de los colegios de abogados y de los colegios de magistrados. “Desde el Centro de Estudios Judiciales, la idea es encontrar soluciones a problemáticas del ámbito judicial y jurisdiccional federal, provincial y municipal”, planteó Petraglia.
El convenio entre el CEJ y los colegios de magistrados apunta al dictado de cursos, seminarios, jornadas y capacitaciones, así como la realización de estudios y proyectos de investigación conjunta.
El último orador de la jornada fue el rector de la UNNOBA, Guillermo Tamarit, quien se refirió a la importancia de estos espacios de formación en la legitimación social que tiene la universidad pública: “Con este curso y con todas las actividades académicas y científicas es que la sociedad ha construido la idea que tiene de la universidad, como un ámbito de encuentro y de capacitación. Como un espacio que da respuestas. Cuenten con la UNNOBA, como nosotros contamos con ustedes”.
El rector también habló sobre el contexto actual que atraviesan las universidades, con la reciente marcha universitaria del 23 de abril en defensa de la educación pública: “La universidad ha visto pasar muchos gobiernos y la continuidad se la ha dado la sociedad. Más de un millón de argentinos se movilizaron en todo el país el martes pasado, porque hay, en cada casa argentina, un testimonio sobre el valor de la educación pública. La sociedad se ha apropiado de la universidad y, naturalmente, la universidad tiene que responder a ello”.
“Una de las obligaciones del gobierno es promover la educación”, insistió Tamarit.
En este plano, el rector también defendió la “autonomía universitaria”, una bandera histórica de las universidades nacionales: “Cada vez que los gobiernos atacan a las universidades nos dan la razón, hacen más evidente que necesitan de la autarquía y autonomía. Porque si cada gobierno pretende impugnar lo anterior sería un volver a empezar cada cuatro años, lo que en términos universitarios no se puede hacer”.
Por otra parte, Tamarit insistió con la necesidad de inversión educativa: “Cuando una universidad no crece, retrocede, porque no nos van a esperar para la actualización de contenidos, para la innovación, la capacitación y el desarrollo tecnológico”.
