Por Redacción Grupo La Verdad
A pocos días del inicio del ciclo lectivo 2026, vuelve a encenderse la alarma por la falta de transporte escolar en zonas rurales del partido de Junín. La concejal radical Orlanda D´andrea señaló que la situación más delicada se registra en la localidad de Saforcada, donde unas 30 familias del ámbito rural dependen exclusivamente del servicio para que sus hijos puedan asistir a la escuela.
Según explicó la edil, los inconvenientes con el transporte escolar “son recurrentes” y están directamente ligados a la política de tarifas que fija la Dirección de Transporte de la Provincia de Buenos Aires. “El año pasado, con una inflación superior al 30%, los aumentos fueron muy por debajo de ese índice, lo que hace que muchos transportistas no puedan sostener los recorridos”, sostuvo.
D´andrea remarcó a Grupo La Verdad que se trata de recorridos denominados “genuinos”, es decir, aquellos que cubren a niños que viven en el campo y cuya única posibilidad de escolarización es la escuela más cercana a su lugar de residencia. “Sin transporte, esos chicos directamente no llegan a la escuela”, advirtió.
En ese marco, recordó que presentó un proyecto de ordenanza para crear un programa municipal de apoyo en situaciones de emergencia, destinado a cubrir los casos en los que el transporte escolar provincial se interrumpe. La iniciativa contempla becas para las familias o asistencia directa al transportista, con el objetivo de evitar la interrupción de la escolaridad. “El proyecto tuvo tratamiento el año pasado, pero no fue acompañado y quedó en minoría. Este año vuelvo a insistir porque apunta a resolver la emergencia”, afirmó.
La concejal explicó además que los contratos actuales rigen con prórrogas del año anterior hasta los primeros días de marzo y que luego se abre un nuevo período de extensión que los transportistas pueden aceptar o no. “Ahí está el mayor riesgo. Si alguno no acepta, los chicos se quedan sin clases, como ya pasó el año pasado, cuando en Saforcada estuvieron meses sin poder asistir”, señaló.
Finalmente, D´andrea reconoció que la responsabilidad primaria del transporte escolar es provincial, pero subrayó que eso no puede ser un obstáculo para actuar. “Las escuelas y los chicos son de Junín. Ante una emergencia, el municipio no puede mirar para otro lado. Después vendrán las gestiones y los reclamos a la Provincia, pero no podemos permitir que los niños se queden sin ir a la escuela”, concluyó.

Los artículos del proyecto de ordenanza presentado
Grupo La Verdad accedió al documento del proyecto de ordenanza elevado por Orlanda D´andrea. A continuación, los artículos expuestos en el mismo:
ARTÍCULO 1°.- Solicitar al Poder Ejecutivo Municipal la creación e implementación de un Programa de Apoyo a Familias en Contexto Rural sin Acceso al Transporte Escolar y/o compensación al transporte escolar rural para garantizar la continuidad del servicio en caso de emergencia en el ámbito rural del Partido de Junín.
ARTÍCULO 2°.- Dicho programa deberá incluir:
a) Una beca mensual destinada a cubrir los gastos de movilidad de las familias con hijos e hijas en edad escolar obligatoria, que residan en zonas rurales de nuestra ciudad y no cuenten con transporte escolar estatal disponible, y/o una compensación al transporte escolar rural para garantizar la continuidad del servicio en caso de que el Consejo Escolar no logre dar respuesta.
b) La obligatoriedad del cumplimiento de la asistencia escolar regular por parte de los estudiantes beneficiarios.
c) La presentación de controles médicos actualizados según las pautas del Programa Niño Sano (control de peso y talla, carnet de vacunación, revisión general).
ARTÍCULO 3°.- El Programa deberá contemplar un mecanismo de seguimiento y control articulado entre las instituciones educativas, centros de salud locales y organismos de desarrollo social, promoviendo el trabajo territorial, el acompañamiento integral a las familias y la permanencia educativa.
ARTÍCULO 4°.- El financiamiento del Programa de Apoyo Integral para Familias Rurales sin Acceso al Transporte Escolar se instrumentará mediante los recursos provenientes del “Fondo Educativo” y/o de las partidas presupuestarias que se asignen a la autoridad de aplicación. Como fuente complementaria, podrán celebrarse convenios con Provincia o Nación a los efectos previstos en la presente ordenanza.
ARTÍCULO 5°.- La autoridad de aplicación será la Dirección de Educación del Departamento Ejecutivo, que deberá articular su tarea con la Comisión de Educación del Honorable Concejo Deliberante y podrá disponer la participación del Consejo Escolar de Junín para su implementación.
Será función de la autoridad de aplicación establecer los requisitos de inscripción, así como realizar la evaluación y el seguimiento correspondientes.






