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Home Carta a la Ciudad
Repudio al desdoblamiento de las instituciones educativas de contextos de encierro

Repudio al desdoblamiento de las instituciones educativas de contextos de encierro

Redacción Grupo La Verdad por Redacción Grupo La Verdad
3 octubre, 2022
en la categoría Carta a la Ciudad
Tiempo de Lectura:3 min para leer
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En virtud de la nota realizada el día 28 de Septiembre por Canal 10 de nuestro medio, la Sra. Francina Sierra expresa: “las instituciones educativas que se desdoblan, que AHORA están en el contexto de encierro”. Las instituciones fueron creadas en el Contexto de Encierro, Resolución Ministerial N°298/79 EPA N°705 Nivel Primario y por Resolución Ministerial N°202/77 Nivel Secundario con sede en la UP N°13.

La Sra. Sierra continúa en la entrevista, con argumentos falaces, al decir que: “quienes se oponen hoy al desdoblamiento, como es el caso de la Directora del Nivel Primario y dirigente de FEB, participó y firmó su tratamiento en la UEGD… y puedo mostrar el acta.”

En primer lugar, la Directora del Nivel Primario, no participó de dicha UEGD por lo cual no está su firma al pie de la misma.

Así mismo, el acta de una UEGD no resulta vinculante ni fundamenta el desdoblamiento. En dicha reunión se planteó la posibilidad y evaluación de un potencial desdoblamiento, dado que la gestión de Vidal, el DIRECTOR GENERAL DE CULTURA y EDUCACIÓN de la PROVINCIA Gabriel César Sánchez Zinny y Pedro Marcelo Schiuma a cargo de la DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN JÓVENES, ADULTOS y ADULTOS MAYORES y en una estrategia meramente electoral, resuelven creaciones de EEPA y CENS a nivel Provincial a días de terminar su gestión.

En dicha UEGD se planteó, a pesar de no constar en acta, escuchar las voces de los actores de las Instituciones de Contextos de Encierro: la totalidad de Gremios Docentes, Equipos Directivos y los Docentes. Voces que nunca se tuvieron en cuenta.

La Sra. Sierra continúa diciendo que: “los que se oponen, que tiene que ver con los intereses particulares y manejos no democráticos e irregulares, por parte de quienes están al frente de las instituciones, dado a que no se acceden a los cargos de manera democrática”.
El acceso en el Nivel Secundario (ex Escuelas Medias) a los cargos de Base y Jerárquicos en sus momentos fundacionales estaba pautado por la Resolución N°8934/86 (artículo 3 y 4).

En el Nivel Primario, a partir de 1994, se comenzó a acceder a los cargos de Base y Jerárquicos a través de las acciones estatutarias previstas en la Ley 10.579 y sus modificatorias, mientras que en el CENS esto sucede a partir del año 2018.

Sierra afirma: “ese mínimo de sectores que hoy sale a plantear: qué barbaridad con este desdoblamiento…”, cuando en realidad finge desconocer que el 95% de los docentes, y equipos directivos, mediante Actas entregadas a los Supervisores, manifestaron su absoluto rechazo al desdoblamiento por las razones que allí se exponen.

Continúa afirmando: “que es llamativo que hoy, tres años después, recién estén pensando en las dificultades que generaría el desdoblamiento…”, “desconociendo” que desde el momento en el que se pretendió implementar el mismo se lucha JUNTO al SIDECE/FEB por la derogación de dicha resolución; existiendo pruebas fehacientes de las acciones realizadas.

Consideramos que dicho desdoblamiento sólo responde a intereses políticos y personales de quienes lo promueven, como así también, desconocen la trayectoria educativa, la identidad de estas Instituciones y el trabajo pedagógico que se lleva al interior de las Unidades desde hace más de treinta años.

Dejen de tapar los intereses reales con mentiras y el descrédito a quienes trabajamos en dichas escuelas.

Equipo Directivo EEPA 705
Equipo Directivo CENS 453 Padre Carlos MUGICA
CD SIDECE_PciaBsAs/FEB

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